韓国語版ウィキペディアの記事「팀 티칭」の品質点は 2.2 点です（2024年8月1日現在）。
この記事には 0 の参考文献と 2 のセクションが含まれています。 この記事はスペイン語版の中で最も質が高いです。 ただし、この記事で最も人気のある言語バージョンは英語版です。 記事「팀 티칭」の作成以来、その内容は韓国語版ウィキペディアの登録ユーザー 20 名によって書かれ、すべての言語のウィキペディア登録ユーザー 54 名によって編集されました。
2001 年からの著者の最も関心の高いランキング:
2008 年の最高人気ランキング:
WikiRank データベースには、この記事に関する 8 の言語バージョンがあります(考慮された 55 のウィキペディア言語版のうち)。
品質と人気の評価は、2024年8月1日のウィキペディアのダンプに基づいています (前年の改訂履歴とページビューを含む)。
以下の表は、最高品質の記事の言語バージョンを示しています。
| # | 言語 | 品質等級 | 品質スコア |
|---|---|---|---|
| 1 | スペイン語版 (es) Coenseñanza |  | 26.2865 |
| 2 | 英語版 (en) Co-teaching | | 25.9202 |
| 3 | チェコ語版 (cs) Párová výuka |  | 22.8924 |
| 4 | フランス語版 (fr) Co-intervention | | 21.0064 |
| 5 | フィンランド語版 (fi) Tiimiopettajuus | | 20.7076 |
| 6 | アラビア語版 (ar) تدريس مشترك |  | 18.5766 |
| 7 | セルビア語版 (sr) Тимска настава | | 15.5522 |
| 8 | 韓国語版 (ko) 팀 티칭 |  | 2.2183 |
次の表は、記事の最も一般的な言語バージョンを示しています。
| # | 言語 | 人気賞 | 相対的人気度 |
|---|---|---|---|
| 1 | 英語版 (en) Co-teaching |
 | 100 449 |
| 2 | スペイン語版 (es) Coenseñanza |
 | 8 570 |
| 3 | チェコ語版 (cs) Párová výuka |
| 8 033 |
| 4 | 韓国語版 (ko) 팀 티칭 |
 | 3 907 |
| 5 | フランス語版 (fr) Co-intervention |
| 3 581 |
| 6 | セルビア語版 (sr) Тимска настава |
| 2 560 |
| 7 | フィンランド語版 (fi) Tiimiopettajuus |
 | 1 155 |
| 8 | アラビア語版 (ar) تدريس مشترك |
| 1 128 |
次の表は、先月で最も人気のあった記事の言語バージョンを示しています。
| # | 言語 | 人気賞 | 相対的人気度 |
|---|---|---|---|
| 1 | 英語版 (en) Co-teaching |
 | 582 |
| 2 | スペイン語版 (es) Coenseñanza |
 | 107 |
| 3 | チェコ語版 (cs) Párová výuka |
 | 59 |
| 4 | 韓国語版 (ko) 팀 티칭 |
| 59 |
| 5 | アラビア語版 (ar) تدريس مشترك |
| 30 |
| 6 | フランス語版 (fr) Co-intervention |
| 23 |
| 7 | セルビア語版 (sr) Тимска настава |
| 13 |
| 8 | フィンランド語版 (fi) Tiimiopettajuus |
| 10 |
次の表は、著者の関心が最も高い記事の言語バージョンを示しています。
| # | 言語 | 著者の関心賞 | 著者の相対的関心 |
|---|---|---|---|
| 1 | 英語版 (en) Co-teaching |
 | 16 |
| 2 | セルビア語版 (sr) Тимска настава |
| 11 |
| 3 | チェコ語版 (cs) Párová výuka |
 | 9 |
| 4 | フランス語版 (fr) Co-intervention |
| 6 |
| 5 | フィンランド語版 (fi) Tiimiopettajuus |
| 5 |
| 6 | アラビア語版 (ar) تدريس مشترك |
 | 3 |
| 7 | スペイン語版 (es) Coenseñanza |
| 3 |
| 8 | 韓国語版 (ko) 팀 티칭 |
 | 1 |
次の表は、先月に著者の関心が最も高かった記事の言語バージョンを示しています。
| # | 言語 | 著者の関心賞 | 著者の相対的関心 |
|---|---|---|---|
| 1 | アラビア語版 (ar) تدريس مشترك |
 | 0 |
| 2 | チェコ語版 (cs) Párová výuka |
| 0 |
| 3 | 英語版 (en) Co-teaching |
| 0 |
| 4 | スペイン語版 (es) Coenseñanza |
| 0 |
| 5 | フィンランド語版 (fi) Tiimiopettajuus |
| 0 |
| 6 | フランス語版 (fr) Co-intervention |
| 0 |
| 7 | 韓国語版 (ko) 팀 티칭 |
| 0 |
| 8 | セルビア語版 (sr) Тимска настава |
| 0 |
次の表は、引用数が最も多い記事の言語バージョンを示しています。
| # | 言語 | 引用指数賞 | 相対的引用指数 |
|---|---|---|---|
| 1 | 英語版 (en) Co-teaching |
 | 13 |
| 2 | スペイン語版 (es) Coenseñanza |
 | 2 |
| 3 | チェコ語版 (cs) Párová výuka |
 | 1 |
| 4 | フィンランド語版 (fi) Tiimiopettajuus |
| 1 |
| 5 | フランス語版 (fr) Co-intervention |
| 1 |
| 6 | セルビア語版 (sr) Тимска настава |
| 1 |
| 7 | アラビア語版 (ar) تدريس مشترك |
| 0 |
| 8 | 韓国語版 (ko) 팀 티칭 |
| 0 |
| ベストランク | 韓国語版: 66574 02.2023 |
グローバル: 717217 05.2019 |
| ベストランク | 韓国語版: 53564 06.2020 |
グローバル: 72787 06.2020 |
さまざまな言語でのウィキペディア記事のリスト (最も人気のあるものから順に):
2024年9月6日の多言語ウィキペディアでは、インターネット ユーザーは次のトピックに関する記事を最もよく読んでいます: リンキン・パーク、チェスター・ベニントン、ロブ・ボードン、エミリー・アームストロング、クリスティアーノ・ロナウド、UEFAネーションズリーグ、ビートルジュース、ジェシカ・ペグラ、マイク・シノダ、レベッカ・チェプテゲイ。
韓国語版ウィキペディアでその日に最も人気のあった記事は次のとおりです: 문화방송、한국방송공사、한국교육방송공사、김재중、이명한 (연출가)、임동혁 (피아노 연주자)、대한민국의 국민연금、불기소 처분、김용현 (군인)、고민시。
このプロジェクトは、さまざまな言語版の Wikipedia の記事を自動的に相対評価することを目的としています。 現時点では、このサービスでは 55 の言語で 4,400 万件以上の Wikipedia 記事を比較できます。 記事の品質スコアは、2024年8月のウィキペディアのダンプに基づいています。 著者の現在の人気と関心を計算する際には、2024年7月のデータが考慮されました。 著者の人気と関心の歴史的価値について、WikiRank は 2001 年から 2023 年までのデータを使用しました。 詳しくは
$$品質=1/c∑↙{i=1}↖c nm_i-RS=1/5(2+0+0+9.09+0)$$
どこ：
$$GlobalAI=|⋃↙{lang=1}↖8 Authors_{lang}|=$$
$$PopGlobal=∑↙{lang=1}↖8 PopLocal_{lang}=883$$
どこ：
数式内の正規化されたメトリクスの値が四捨五入されているため、計算結果は若干異なる場合があります
